其他新来的学生一听到他们🃳🛶回来的消息,立马都过来询问他们🀳🀴去哪🛐儿了,究竟发生了什么。

    然而这些学生只是垂🜈⛴着脑袋叹气,什🙜🋏么话也不说,拎起书包就各自回家。

    弄得其他人一头雾水。

    次日。

    这些学生的状态看着比昨天还不好,个个面如菜色,耷拉着脑袋,把书包放下就走了出去♳。

    大家🄁🝷🏵朝走廊👸🍦一看,才发现他们的家长都来了。

    杨霏身旁的👸🍦女生害怕道:“🃳🛶完了,他们昨🉹天肯定是被老师抓住了。”

    “都叫家🙀🇕长了,万一他们🍦把我们也给供出来怎么💂🏃办?”

    杨霏安慰她👸🍦道:“我们都是一条船上的人🉹,他们不会轻易把我们供出来的。”

    就算供出来,供的也是你,不是我。

    “咚咚咚!”

    这时,有个学生走进来敲了几下门。

    “你们班是不是也有新来的学生?”

    “老师让新来的都去阶梯教室。”

    女生登时更加紧张,🜈⛴害怕🍦的攥紧了杨霏的手。⚯

    杨霏🄁🝷🏵拿另只手拍🏷🞯了拍她,淡定自如的🙜🋏起身走出去。

    阶梯教室里,已经来了很多学生和家长。

    她们随意找了个地方落座。

    等人全了,教导主任便开始讲话。

    她面容🈽严肃,对台下的学生和家长道:“这次请各位家长过来,想必你们的孩子也告诉了你🖙们原因。🉡🈳🂘”

    “短短几天,这群新来的学生们形成了一个团⚯体,用👾各种手段捉弄原校学生。”

    “说是捉弄都算轻的,他们把学校的椅子拆开再摆好,故意🚫让其他学生坐上去时摔下来,这要是摔出个毛病📔🚣,是有可能会毁了别人家孩子一辈子的!”

    “还有放自行车的气,把嚼完的口香糖🖸🗗扔进学生们的书🋇🗊包里,扔其他学生的作业,堵着厕所不让别人上……”

    “这是何等恶劣的行为?”