周老师含笑点评：
“这是李浩然的大境界。同学们继续说说我们为什么要读书，那些志士仁人，伟人🍴🌔⚘大家都怎么说的？我们可以用他📊🙆们的理论支撑我们的看法。”🟈🛇
“☂☋培根说，知识就是力量！”有学生言简意赅。
“☂☋伟人说，为中华之崛起而读书。”有学生慷慨激昂。
“苏🝘轼说，发奋识遍🈳天下字，立志读尽人间书！”有学生博古通今。
“高尔基说，书是人类进步🙌🈻🃢的阶梯。🞿”有学生学贯中西。
“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”有学生🙏滔滔不绝。
......
“我靠，这一套一套的，这谁顶得住啊！显摆吗？大家都是九年制义务😶🅷教育，这是瞧不起我，觉得我没文化读书少吗？”
李浩然听的眼🂇🌬🂊花缭乱，有👻🎄🎦些自惭形秽，不觉好胜心起，高高举手说：
“老师，我也有。”
周老师微笑点点头。
“要想出人头，就在书中求。不想出人头，回家⚚修地球。考过官🙏二代，干掉高富帅。”李浩然义正辞严。
“哈哈哈！”同学们都大笑起来。
“你这哪听来的？”周老师也忍俊不禁。
“我爷爷说的。”李浩然一看成为全班的焦点，存在感⚭🔫得到了满足，立马沾沾自喜。
“不过，考过官二代，干掉高🃰富🀾🎮帅，是我李某人的目🏐标。”
“你这立意不够高啊，这是你的🀾🎮座右铭吗？”周老师问。
“☂☋那是，”李浩然指了一下萧燃，萧燃今天一直兴致缺缺，冷眼旁观，李🞲😃⚒浩然继续说，🕀
“燃哥，我的偶像，天生的富二代，人又长的帅，会打球，脑子还特🕖别好使，你们说这到哪说理🀷🁜去。人家读书那是为了体验生活，为了陶冶情操，读的不好，也无非回家继承千万家业。这让我穷三代李浩然情何以堪啊，不行，我必须要改变，所以，我每天都头悬梁锥刺股，三更眠🆇五更起，凿壁偷光囊萤映雪，雄心勃勃豪情万丈，洗心革面，重新做人......”
“哦哦🃂，就你，得了吧，我去。”听到李浩然如此大言不惭王婆卖瓜🕖，教室里此起彼伏嘘声一片。🀧⚱
“同🝘学们，让他说。”周老师示意同学们安静，对李浩然微笑颔首，很有耐心的问，“然后🝗呢？”
“然后？什么然后？我说完了。”李浩然🃣🙥挠挠头，有些心虚🃍🖢的看着周老师。😪🄐☔
周老师双臂抱胸，脸上明显写着，李浩然，继🆠续，请🏐继续你的表演。