如果易🕻🎳微还是一张白纸，那她长成什么样或许还有可涂改的空间，但她不是，这么多年，中年人清楚🍠她都经历了什么。
想要改变她的想法，那可真是难上加难。
“这么完美的诱🛉饵，老师，你们最初打算拿她去吸引谁？🗆🙕”
“随缘🕻🎳，强者🔛🁑吸引而来的，自然也是强💚者。”
“比如苏易？”
他吗？中年人微微一笑，摇头道：“🗵☕那个人注定不能为我们所用，毁又暂时🖋👀毁不了🀨⚾🗅，浪费诱饵做什么？”
“那这么完美的诱饵，交给我怎么样？”
交给你？中年人的目光在🙙童岳身上徘徊，他的表情在听到这句话之后并没有太大的🀨⚾🗅变化，似是非常清楚地知道童岳想做什么以及能不能做到。
“你反感我教导你的方式，这再正常不过，但是阿岳，你不得不承认，我对你的教导有很深的影🁓🅘响。🍠”🐟
要不然，以童岳的性格，他不一定会来，即使来了，也不会是现在这种神态表🌳🃎情。
“你那么喜欢🔛🁑把人当成作品雕琢，用的方式又很🍃🅘极端，别人能喜欢才怪。”童岳叹气，“我的小师妹现在是我的学生，我会好好教她，证明你是错误的。”
“你确定，你教得了她？”
“拭目以待。”
……
洗完澡后镜子被蒙上一层水雾，伸手抹出一处干🍃🅘净的地方，看🃩着镜子里自己的双眼，童岳长出了一口🍠气。
你到底是想好好教导她，还是想毁了老师的心血？童岳在心里问自己，他突然有些不🌚确定自己到底是不希望易微变成老师眼⛺中的样子，还是纯粹和😫老师过不去，想毁了他自以为最完美的作品。
思绪混乱不堪，童岳离开洗手间坐到客厅的沙发上，仍整理⛋不好自己的心情。
桌子上的手机响了几声，有人🁃发消息给他，童岳拿起手机打开一看，是钟颜给他发🀨⚾🗅了消息。
“童老师，后天我去临大有点🁃事情要办，你有课吗，我顺道去看看。🍴🌒⚌”
后天吗？童岳想了想，回了钟颜一个字。
“有。”
“哪一节？”钟颜很快问。
“上午第一节课。”
“好！”