实验室研究出来的光伏材料,其基础材料碳硅烯的光电效应很弱,但只要把特定的元素添加进去,那它的性能就会大变,光电🍪转化率立马飙升!而且不同的添加比例,会导致碳硅烯材料的极限波长不同。
   &nb🗠🜾sp更加神奇的是,不是极限波长的光却可以像穿透玻璃一样穿过材料,这样不同极限的几层材料叠加下来💌,才会有全波段☣的光伏电池出现。
&nb🄷🂐🍺sp   决定从芯片开🅞始研究时,李杰第一🌼🄗♐时间就把目光投入到碳硅烯材料上。
   🞤🖅 深入研究之后,李杰和李金凤两人发现,他们为光🅒伏电池研究出来的材料具有更加神奇的特性,给材料施加一个电势差,那么这些材料竟然会变成发光💍🐦🂆材料。
    于是经过详细的研究后,李杰研究出可以发出三原色的材料。这些🁭材料就是李杰研究芯片的基础,李杰把它们命名为光半导体材料。
 &nbs🆉p  有了基础接下来还有更加艰巨的工作等着李杰和李金凤两人。把🚮🖰🖏光半导材🁬🈴🂡料变成芯片的难度并不亚于把碳硅烯材料研究出来。
    三色光半导材料只要打下了🕆🕆三进制芯片的基础。🞳😎
    “原来是这样啊!其实你们已经把最为重要的问题解决了,至于芯片我们可以参考现有💤📲🞵的工艺。吸收其中的理论,可以让我们少走很多弯路的,我们不能丢掉前人的智慧!”
 ☵🃲   张伟能想🙽🏹到的东西,李金凤当然也可以想到,她近段时间已经在李杰的资料库中翻找关于芯片的资料了。全新的芯片当然不能用硅半导体芯片的生产方案了,但并不是说人类几十年付出的智慧就没用了,其中的理论对他们的启发还是很大的。
    大神出马,一个顶十个,🔘🀹困扰李杰两人很长时间的🅒程序问题,到张伟手中也就是手到擒来的事情。等🝐到学习正式开始的时候,张伟已经把整套系统的问题解决。
  &n🚉👢bsp 李杰也🐺准时出关,他已经把技术手册和教材编写完成。
 &nbs🆉p 🞤🖅 万事具备,培训学习经过简单的开学仪🀩⛈式之后就开始,但学习的第一天就出现了问题。李杰编写的教材没有问题,出问题地方在于学员的能力。
    李杰是以自身的能力为标准来编写手册的教材,开始教学后才发现学📖🚷😃员们能力水平,达不到教材中规定的水平🈞。
&n🕓🅫bsp  &n🖀🏝🛃bsp这就像是他编出一本高等数学出来,结果学生们的水平只有小学水平,这怎么教?李杰也很绝望啊!
    李杰绝望,同学们也很绝望啊!这是什🀩⛈么操作啊,为什么我们什么大脑告诉我学会了,但我的手和脚却拒绝接受这样的命令?
 &n🜴🆕🏗bsp &n🖀🏝🛃bsp教室里的气氛一片沉默🅉,让人觉得气都快要喘不过来了。
 ☵🃲   “好吧,我们降低要求!正式的学习之前,我们把你们的能力水平测定下!”初次当老💤📲🞵师没经验,李杰完👯🌗全没有想过在学习开始前,把学员的水平进行下摸底。
    📡🜚李杰想来,能派到实验室来学习的人,肯定是精英啊,还需要🐶进行测试?现实却告诉他,需要!
  &n🚉👢bsp 幸亏想要测试也很简单,实际上手操作就是了。拿🅒出原材料,让学员一一上手,结果就可以看出每个人的真💽实水平来。
   🞤🖅 告诉学员们要求之后,他们就开始一一测试,李杰和李金凤在一边悄声聊了起🏓🙫🍖来。🅸
    “我们早该想到的,这些人应该都🌼🄗♐是国家选剩下的,要不就是末日后新觉醒成为非人,他们🐥🁼的经验和实力远不如早先的那批非人!”
    李金凤一🙽🏹脸可惜的样子。
   #127036##🂉nbsp李杰倒是看得开,“这很正常啊,我们已经把光伏电池的资料🐶交给九号基地了,想必那边已经组织人员开始按照资料生产了,但具体到我们省,估计排也要排到很久了。
    想必这些学员,应该费了省里不小的劲才召集起来吧!没有关系,实力不强可以加强培训,至不济还可以降低要求,这样生产出来的太阳能电池板质量虽然🃠达不到我们的水平,满足基本的需⚴要还是可以做到的。